Dwa scenariusze spotkań autorskich z Wifikiem

Skąd pomysł na spotkania?

Kiedy pisałam „Mikołaja i tajemnicę Wifika”, myślałam przede wszystkim o tym, żeby dać rodzicom narzędzie do rozmowy z dzieckiem. Ale szybko okazało się, że ta historia działa też inaczej – że dzieci chcą rozmawiać o tym, co przytrafiło się Mikołajowi, porównywać, gdybać, stawiać się w jego sytuacji.

I że to jest dokładnie ten moment, kiedy temat bezpieczeństwa w internecie przestaje być wykładem, a zaczyna być po prostu rozmową. Stąd pomysł na spotkania. Nie prelekcje, a spotkania, podczas których dzieci są uczestnikami, nie słuchaczami.

Spotkanie dla grupy do 40 osób – cztery drużyny, żetony i niespodzianki

Pierwszy format przeznaczony jest dla grup od 8 do 40 dzieci – klas szkolnych, grup przedszkolnych, ale też świetlic, bibliotek, domów kultury, sal zabaw i wszystkich innych miejsc, gdzie bawią się i przebywają dzieci w wieku 6–9 lat.

Spotkanie zaczyna się od czytania fragmentów książki i wspólnego omawiania sytuacji, w jakich znalazł się Mikołaj. To ta część, podczas której dzieci zaczynają pytać, dyskutować i porównywać z własnym życiem. Potem zaczyna się część drużynowa.

Każde dziecko losuje przynależność do jednej z czterech drużyn:

• Drużyna Wifika
• Drużyna Mikołaja
• Drużyna Cyberpolicjantki
• Drużyna Rodziców

Od tej chwili drużyny rywalizują, zdobywają żetony za aktywność i walczą o wygraną aż do samego końca, bo konkursy z niespodziankami trzymają napięcie do ostatniej chwili. Każde dziecko, niezależnie od miejsca swojej drużyny, wychodzi z Odznaką Wifika i dyplomem z 5 zasadami Wifika. Całość trwa około 80 minut i nie wymaga żadnego przygotowania ani pomocników ze strony placówki.

Spotkanie dla grupy do 8 osób – gra planszowa zamiast ławek

Drugi format to propozycja dla mniejszych grup, do 8 dzieci. Tu zamiast drużynowej rywalizacji wchodzi gra planszowa, w której pionkiem jest Wifik. Na planszy czekają sytuacje i pytania z książki, które dzieci rozwiązują razem, rozmawiając i podejmując decyzje.

To spokojniejszy format, bardziej kameralny, świetnie sprawdza się w bibliotekach, świetlicach i wszędzie tam, gdzie mała grupa ma więcej czasu i przestrzeni. Podobnie jak w spotkaniu dla większych grup, tu też są konkursy z niespodziankami i każde dziecko wychodzi z Odznaką Wifika i dyplomem. Czas trwania to również około 80 minut – z przerwą, jeśli będzie potrzeba.